天空晴朗，太阳在燃烧地面。这是中午的休息时间。我和同学们坐在学校的小亭子里，一边吃面包一边享受凉爽。我早就习惯了新加坡长期炎热的天气，深吸一口气，体验与朋友相处的愉快时光。突然，一阵凉风吹来，把我的思绪带到了去年的这个时候。那时，我独自坐在这里。
去年的今天，我刚来新加坡几个月，在[文]这个陌生的国家学习。自从我离开了在[章]校园里生活了两年的国内朋友，我就很[来]无聊。新加坡炎热的气温、异国文化和[自]完全不同的语言使我在这几个月里非常[小]不合适，无法与同学相处。我试着通过[G]微信掌握更多国内学生的生活，但我以[生]前的朋友在网上和我聊天的次数仍然越[活]来越少，这让我更加想念我的家乡，在[网]学校感到沮丧。
那天，天空下面下着毛毛雨。在上学的路上，没有人跟我打招呼；课间活动期间，我一个人在教室里看书；午餐时间，我在食堂咀嚼气体。这种情况已经持续了好几个月。我经常怀疑在新加坡学习的决定是否正确。炎热的温度，完全不同的文化，野鸡变成凤凰的语言，与国内朋友的疏远，都在打击我坚持到底的信心。
午餐后是人文课。老师要求大家分成两[，]组讨论难题。我们班的学生都是奇数，[转]我和学生的关系不好，他们也是孤立的[载]。这种孤独和无法与他人交谈的感觉让[著]我很沮丧。我被打了一顿，在厕所里哭[名]了起来。事实上，我真的很想和他们在[出]一起，但由于语言问题，外国学生不愿[处]意和我说话。我心中的痛苦和学习中遇[！]到的困难只能在我心中被压抑，变成压[文]抑的眼泪。然后我心中传来一个声音：[章]“为什么要来新加坡？和你的同学在我[来]国不是很好吗？”“不要。因为英语水[自]平差，你不能和同学相处。与其在这里[小]逃避困难，不如想办法提供英语，快速[G]结交好朋友。”我心中的另一个声音反[生]驳道。我停止了抽泣，开始重新思考现[活]状。
时光飞逝，日月如流。转眼间，我已经[网]在学校呆了一年。那天之后，我计划找[，]一位英语辅导老师。我慢慢地度过了语[转]言的难关，开始与同学交流。我已经习[载]惯了独自走过教室，与关系不好的学生[著]微笑，与不同性格的学生相处。我变得[名]更加孤独，开始接受不同文化背景的学[出]生，并有一个朋友可以分享我的想法。[处]我回忆说，去年和今天，如果我没有认[！]真思考我面临的困难，没有以正确的方[文]式处理它们，我现在可能仍然很沮丧。[章]
去年的今天，以及过去都历历在目，但[来]那个默默抽泣、无助的小女孩渐渐远去[自]。我明白，当你在路上遇到困难时，如[小]果你回到过去，你只会停下来。告别过[G]去，用正能量面对困难，积极寻找解决[生]办法，让你走得更远。因此，我以稳定[活]的步伐向前迈进。