对角球、杀球、平球、反手球接踵而至。我和珊莎一一打回去。旁观的队友欢呼雀跃,但我总觉有些不安,对取胜没有把握。这是一场校际的羽毛球赛。虽然比赛才刚开始,却已十分凶险。 

对方突然一个猛扣,球越过我往右后方飞去。我赶紧往左边缩了缩,好让珊莎有空间把球打回来,但后面也没有传来击球的声音。我赶紧转身一看,见到珊莎正从地上把球捡起来——她没能接到球。只见她抬起头,面红耳赤:“你明明离球那么近,为什么不退一步接球?”我本能地解释:“我负责前场,你负责后场,刚刚这个是后场球。而且,我也不知道你离球很远。”旁观的队友们聚拢了过来,七嘴八舌地指责我:“你根本不想去救那个球!”“你根本不想和珊莎好好配合!”“你只顾着自己!”我整个人都蒙了。我这次是顶替生病的队友来打比赛的,本以为队友们会体谅我双打经验不足,却没想到他们会这样否定我。我是校队里唯一的中国人,平时在训练时被印度帮孤立是家常便饭,但现在成为众矢之的,让我非常委屈,仿佛感觉被一块巨石压住,喘不过气,鼻子发酸,红了眼圈。 

与其耿耿于怀郁郁寡欢,倒不如以积极面对宠辱不惊。  第1张

两分钟的休息时间转眼就结束了,比赛[文]继续。我和珊莎都心不在焉,对手看在[章]眼里,总将球打在我们之间的“盲点”[来],让我们一连输了好几球。“离赛点还[自]有三分!”对方的拉拉队欢呼。我突然[小]仿佛醍醐灌顶,一下清醒了过来。如果[G]我们再这样僵持下去,就要输了!我们[生]两个人之间,一定要有一个人先做出让[活]步,用积极的心态看待这件事情,才能[网]破冰,合作起来战胜对手! [,];

我不再犹豫,对珊莎喊道:“你前我后[转]!”珊莎愣了一愣,仍冷着脸,却已经[载]依言语往前跑了。我开始努力将内心的[著]想法喊出来:“我的!”“你来接!”[名]。珊莎明白过来,也开始提醒我:“小[出]心!”“球在后面!”我们灵活地变换[处]队形,时而一前一后,时而一左一右。[!]我们的盲点消逝了,取之而代的是凌厉[文]的进攻和严密的防守。对手措手不及,[章]我们则不断地追赶,终于赢得了比赛。[来]队友欢呼地朝珊莎扑去,我却形单影只[自]。轻轻地抹掉了额角的汗水,我奋力地[小]甩开不断涌出的委屈,和自己说:“你[G]真棒!” 

在我的成长里,经历过许许多多的事情[生],它们就像沙滩上的贝壳,有的“光彩[活]照人”,而有的却是“黯淡无光”的。[网]那天,我真的很委屈。人生难免要受些[,]委屈和伤害,与其耿耿于怀郁郁寡欢,[转]倒不如以积极面对宠辱不惊。&nbs[载]p;


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