对角球、杀球、平球、反手球接踵而至。我和珊莎一一打回去。旁观的队友欢呼雀跃，但我总觉有些不安，对取胜没有把握。这是一场校际的羽毛球赛。虽然比赛才刚开始，却已十分凶险。
对方突然一个猛扣，球越过我往右后方飞去。我赶紧往左边缩了缩，好让珊莎有空间把球打回来，但后面也没有传来击球的声音。我赶紧转身一看，见到珊莎正从地上把球捡起来——她没能接到球。只见她抬起头，面红耳赤：“你明明离球那么近，为什么不退一步接球？”我本能地解释：“我负责前场，你负责后场，刚刚这个是后场球。而且，我也不知道你离球很远。”旁观的队友们聚拢了过来，七嘴八舌地指责我：“你根本不想去救那个球！”“你根本不想和珊莎好好配合！”“你只顾着自己！”我整个人都蒙了。我这次是顶替生病的队友来打比赛的，本以为队友们会体谅我双打经验不足，却没想到他们会这样否定我。我是校队里唯一的中国人，平时在训练时被印度帮孤立是家常便饭，但现在成为众矢之的，让我非常委屈，仿佛感觉被一块巨石压住，喘不过气，鼻子发酸，红了眼圈。
两分钟的休息时间转眼就结束了，比赛[文]继续。我和珊莎都心不在焉，对手看在[章]眼里，总将球打在我们之间的“盲点”[来]，让我们一连输了好几球。“离赛点还[自]有三分！”对方的拉拉队欢呼。我突然[小]仿佛醍醐灌顶，一下清醒了过来。如果[G]我们再这样僵持下去，就要输了！我们[生]两个人之间，一定要有一个人先做出让[活]步，用积极的心态看待这件事情，才能[网]破冰，合作起来战胜对手！ [，];
我不再犹豫，对珊莎喊道：“你前我后[转]！”珊莎愣了一愣，仍冷着脸，却已经[载]依言语往前跑了。我开始努力将内心的[著]想法喊出来：“我的！”“你来接！”[名]。珊莎明白过来，也开始提醒我：“小[出]心！”“球在后面！”我们灵活地变换[处]队形，时而一前一后，时而一左一右。[！]我们的盲点消逝了，取之而代的是凌厉[文]的进攻和严密的防守。对手措手不及，[章]我们则不断地追赶，终于赢得了比赛。[来]队友欢呼地朝珊莎扑去，我却形单影只[自]。轻轻地抹掉了额角的汗水，我奋力地[小]甩开不断涌出的委屈，和自己说：“你[G]真棒！”
在我的成长里，经历过许许多多的事情[生]，它们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩[活]照人”，而有的却是“黯淡无光”的。[网]那天，我真的很委屈。人生难免要受些[，]委屈和伤害，与其耿耿于怀郁郁寡欢，[转]倒不如以积极面对宠辱不惊。&nbs[载]p;