线上会议正在进行中，我在同学与老师的目光下开启了视频摄像头，分享屏幕，开始了关于保护野生濒危动物的演讲。这个项目终于在截止日期前完成，看着那一行行文字，一张张图片，我心中的成就感不禁油然而生，喜悦不已。我的思绪，也渐渐回到了上个月。
那是一个寻常的下午，我收到一封邮件[文]：“澳洲之旅因疫情取消！”这个消息[章]如同晴天霹雳一般轰了下来。一个月前[来]，我参加了国际青少年成就大赛，该比[自]赛要求我们去澳洲郊外徒步，而我和同[小]学们正为此欢呼雀跃。然而，行程取消[G]的噩耗传来，我只感觉万念俱灰，眼前[生]一片天昏地暗——不但旅行的前期工作[活]白费了，令人兴奋不已的行程取消了，[网]就连大赛是否继续进行也无人知晓。我[，]垂头丧气，失落不已。
国际青少年成就大赛的要求从户外徒步[转]变为了自选项目。我所在的小组对野生[载]动物感兴趣，于是便负责做爬取野生动[著]物数据的网页。我从未做过类似的项目[名]，心中略略感到有些不安。然而，当我[出]开始搜索时，心中才真正慌乱了起来—[处]—作为小组中懂得编程的两个组员之一[！]，我对项目中所涵盖的知识一无所知，[文]而且面对这浩大的工作量我似乎也无从[章]下手。疫情期间，组员之间沟通不便，[来]我独自一人在家中，难以静下心来，心[自]中七上八下，似乎回荡着徘徊不定的脚[小]步声。我努力地四处寻求帮助，一边在[G]各大线上平台自学编程，一边联系课外[生]的电脑科学老师，这才为项目艰难地开[活]了头。
在项目进行到将近一半时，一个与我一[网]起编程的组员突然找到我，显得有些不[，]好意思地对我说：“楚欣，我要转学去[转]美国了。”我心中一紧，感到有些不妙[载]，便问道：“那我们的小组项目呢？”[著]她欲言又止：“抱歉，我……不能再和[名]你们一起做项目了，你们要加油！”我[出]马上意识到，这样一来，编程方面的重[处]担便全部由我挑起。我心中仿佛压下了[！]一块沉重的石头，让我隐隐有些喘不过[文]气来。但为了不让组员感到内疚，我答[章]应下来：“没事，我能自己一个人完成[来]的！”接下来的几个星期，我有时做项[自]目到半夜三更，感到疲倦不已，有时卡[小]在难以解决与实现的程序上，心中萌生[G]退意，但一想到小组中的另外两个同学[生]与越来越近的项目截止日期，我心中便[活]想，若是我此时放弃了，那么项目就无[网]法按时完成，如此一来，岂不是辜负了[，]三位组员的希望？与最后成功完成项目[转]相比，过程中的种种磨难又算什么？于[载]是，我便如同服食了一颗定心丸一般，[著]精神一振，继续工作下去。
回过神来，我看着完成的演讲稿与丰富[名]的幻灯片，微微一笑，自信地进行着演[出]讲。当我说完最后一个字，电脑里立即[处]响起了评委与老师们热烈的掌声。人们[！]常说，好事多磨。那次经历，让我深刻[文]地体会到了这句俗语中的深意，在历经[章]数次磨难后终于完成项目，获得了大家[来]的肯定，提升了应变的能力，胜任了编[自]程的技术。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”若要达[小]成目标，必定会遇到层层磨难，种种阻[G]挠。但无论是突然而来的变故，艰难的[生]挑战，还是沉重的压力，只要怀有乐观[活]的精神，坚定的态度，不动摇的意志与[网]责任感，那么人一定能在磨砺中挺住，[，]离“好事”更进一步！