要做好某件事,你得喜欢它。这并不是什么新奇的想法,我们常说,“做你喜欢的事”。然而,仅仅告诉人们这点是不够的。要做自己喜欢的事情,其实并不容易。

在我们小的时候,几乎没人告诉我们这[文]些。小时候的我觉得,工作和娱乐似乎[章]是两个对立的概念。生活有两种状态:[来]有一部分时间大人们让你做事,我们称[自]之为“工作”;其余的时间你可以做你[小]想做的事,我们称之为“娱乐”。大人[G]们让我们做的事偶尔也挺有趣;我们在[生]玩的时候,有时也会不开心,比如说,[活]我们嬉闹时不小心摔倒受伤。但除了这[网]些极少数的例外,工作通常来说都是不[,]好玩的。

这似乎并不意外。上学既然是为以后工[转]作做准备,那它肯定会很枯燥。

生活有工作和娱乐两种状态,在这个世[载]界上也有两个群体:大人和小孩。大人[著]就像某个被诅咒的种族一样,不得不工[名]作。小孩虽然不用工作,但他们得去上[出]学。上学可以简单理解为一种低强度的[处]工作,是为我们今后的工作做准备。尽[!]管小孩不喜欢上学,大人们普遍更讨厌[文]工作,因为相比之下,上学其实算是比[章]较轻松的。

大人们,尤其是老师,似乎都认为工作[来]毫无乐趣可言。这并不奇怪,大多数老[自]师从没体会过教书的乐趣。为什么小孩[小]子非得去记各个省的省会,而不能去玩[G]躲球游戏(dodgebaal)?出[生]于同样的原因,老师们也不得不照看一[活]群孩子,而不能悠闲地躺在沙滩上。谁[网]都不能只做自己想做的事情。

我并不是说我们应该让小孩子做任何他[,]们想做的事。他们总得学会做些什么。[转]但如果我们让孩子们做无聊的事情,我[载]们最好可以告诉他们工作并不都是枯燥[著]无味的,我们现在做的这些看似乏味的[名]事情,正是为了以后让我们可以选择能[出]给自己带来乐趣的工作。[1]

在我9岁还是10岁的时候,我父亲曾[处]对我说,只要我喜欢,长大后我可以做[!]任何自己想做的工作。这句话我记得非[文]常清楚,因为当时我听到这句话时就感[章]觉很反常,这听上去就像是有人告诉我[来]去使用干水(dry water)一样奇怪。我虽然不太确[自]定他那么说是什么意思,不过我知道他[小]肯定不是说工作就真的就可以像玩一样[G]能给自己带来乐趣。过了好多年我才明[生]白这一点。


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