单位里有同事的孩子参加了今年的高考，成绩出来后自是几家欢乐几家愁，几家庆贺几家忧。考得好，父慈子孝，大有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激昂。而考得不好的，父斥子哭，独自叹息。孩子参加高考的同事大多都在上个星期请了假，为的就是孩子的志愿问题，这似乎就成了“考得好不好是孩子的问题，报得好不好是家长的问题”。也难怪，孩子对社会的认识远远不及家长，甚至可以言是一片空白，选择什么，学习什么，从事什么的选择上，家长是有绝对权威的。于是，这一场高考的战役，成子孩子和家长一起斗智斗勇的战役，考试考孩子，报名考家长。双方的压力都不小，甚至是旗鼓相当。
当然，在报考志愿的问题上，侧重点和[文]选择也是截然不同的，确切的说，孩子[章]的成绩决定了家长选择的方向。考得好[来]的，志愿填报上好中选优，只考虑一流[自]的、名牌的大学，再从这些大学中选择[小]一个孩子和家长都心仪的专业，那么这[G]场高考之战就算是完美了。而考得不好[生]的，只能垂头丧气地与他人共分别人剩[活]下的残羹冷炙，还得小心翼翼地提防落[网]榜，打点擦边球，看点运气，只要这本[，]科能保住了也就算是个皆大欢喜的结局[转]了。
关于大学上，好的学校如北大 、清华之类的名校自是千军万马过独木桥，能达彼岸者少之又少。而最终登顶彼岸者，势力是人中之龙凤，不世之才也。然，生于世，长于厮，龙凤之人毕竟只是九牛一毛而已。于是，大多数优秀的学子便退而求其次，复旦大学、南京大学、四川大学等之类的学校成了他们的首先。再退一个档次的学子，便选择“985”、“211”学校，毕竟这些学校也算得上是一流的大学了，尤其是对于云南这种全省只有一所“211”学校的省份来说，能上“985”、“211”学校的学生都是好学生。再差一点的学生，就只能选择省内重点本科，再怎么说那也是提前录取的批次，从顺序上还是要优于别人的，于是省会城市的学校成了这类考生的最爱。再退一个档次的考生，只能选择地州一级的本科院校了，至少那也是本科。
关于专业上，好的专业自是趋之若鹜，[载]竞争亦是水涨床高。大多数一本学校好[著]的专业录取分数都要在一本线七八十分[名]以上，甚至于二本学校较好专业的录取[出]分都要在一本线五六十分以上，就像大[处]理大学本只是一个地州级的二本院校，[！]但其临床专业的录取分数一般要比一本[文]线高出好几十分。于是，这种现象也就[章]导致所谓的一本、二本分数线在某些专[来]业面前形同虚设。一些人宁愿放着一本[自]不读，也要拼命挤进二本院校，只求一[小]个较好的专业，专业选择的重要性由此[G]可见一斑。
我也经历过高考，我也经历过志愿的选[生]择，只是我的高考没有现在这么复杂，[活]我填报志愿没有像现在这般计较得太多[网]。因为，我们什么都不懂。父母皆是农[，]民，一辈子与黄土地打交道，孩子能上[转]个大学就已经是一件光宗耀祖的事了，[载]谁会知道还专业选择的说法。仅就当时[著]而言，我身边也没有一个能为我的志愿[名]出谋划策的亲戚或是朋友。于是，我的[出]学校与志愿选择都是我一个人做的决定[处]，父母不懂也不干涉；而我，毕竟考试[！]的是自己，上大学还得自己上，选择也[文]得由自己了。
那是一个极其混乱的时期，也是一个以[章]讹传讹的时期，更是一个尔虞我诈、勾[来]心斗角的时期。老师只在乎自己学生的[自]升学率，于是，他会建议自己的学生去[小]选择一些在如今看来是多么冷僻、多么[G]不靠谱的专业，那样可以在理论上提升[生]自己的学生的升学率。当然，我更愿意[活]相信其实是因为老师也不知道什么样的[网]专业算是好专业，那样至少还能让我心[，]中对高中老师仅存的一点好感变成感激[转]。我在高中时期算得上是一个叛逆的学[载]生，老师的建议自是不愿意多听，因为[著]彼此以怀介心。高三早过了许多年，那[名]些事皆已随着自己长大成熟而变得无足[出]轻重，那些所有的不愉快都随着岁月的[处]沉淀变成了厚重的感激。无论当时的情[！]形如何，我还是相信所有的老师都只为[文]让自己的学生能有一个更出色的未来，[章]这是师德，一种高尚的情操，滴水之恩[来]便当涌泉相报。即使报无门，心里的感[自]激依旧是存在的。虽然，我只是他成千[小]上万个学生中的一个，但他却是我这一[G]生中遇到为数不多的老师中的一员。我[生]记得生命里所有帮助过我的人，无论多[活]远，无论多久。
以我当时的成绩，自是不必屈尊去以牺[网]牲专业来保全本科之名。然，我的老师[，]是不愿意相信的，他不愿意相信平日里[转]那个吊儿郎当、不学无术的学生会有这[载]样的成绩，因为那时候我们是估数。于[著]是，我和他之间的分歧自是难免。固执[名]如我，我还是坚持以自己的专业填报，[出]当然我根本不知道那个该死的行政管理[处]到底是个什么样的专业，我老师也不知[！]道，他以为会是低分的专业最后录取时[文]却是高得离谱，幸好，我最后的成绩支[章]撑了一对于师生双方都是错误的决定。[来]当然，我对于他还是屈服的，我在他的[自]注视下填报了云南师范大学，而不是省[小]外的学校，对于这一点他是满意的，他[G]也许不知道即使他没有十分的坚持，我[生]依旧只会选择省内。
因为不懂而盲目，因为固执而自负。我[活]最终的大学成了云南师范大学，我的专[网]业是当时选择的第一专业行政管理。这[，]实在算不上是一个好大学，专业也只能[转]算是一个不好的专业，尤其是毕业以后[载]看其它学校和专业的课程难度，深深的[著]内疚。我的大学似乎从没有教会过我什[名]么，课程少，考核简单，四年如混日子[出]般一晃而过。当然，后悔是完全没有过[处]的，命运有许多十字路口，每个路口都[！]要面临选择，对于自己的选择又有什么[文]后悔的必要呢？毕竟，当时的十字路口[章]，就当时的自己而言，所做的选择是最[来]好的。而未来，谁能知晓呢？若非要以[自]现在去否定过去的自己，那末，人生便[小]没有生存下去的理由了。况且，我的现[G]在也算不上十分糟糕，那个大学、那个[生]专业给我的结果也至少算不上是一无所[活]有。
毕业工作后，年龄长了，接触的多了，[网]知识面也广了，思想也变了，整个人去[，]了当时固执的锐气，变得更理智、更接[转]地气了。我是村里的第一个本科生，我[载]妹妹是村里的第一个研究生。在我们之[著]后，越来越多的孩子走在我之前走过的[名]路上，随着高考结束而面临着志愿的选[出]择。于是，工作后的我成了他们高考的[处]参谋，远亲、近邻都有，每年高考前夕[！]总会有一些电话恳求高考志愿的问题。[文]其实，我也不懂，或许我只是比远在老[章]家的他们略懂外面的世界。我能做的只[来]是一些微小的分析和建议，我一只强调[自]，孩子大了，选择在于他们自己，我的[小]建议只能做为参考，不能做为定论，没[G]有谁可以为谁的人生做定论，除了父母[生]。
表妹、表弟、侄子、侄女……许多人在[活]不同的年份参加高考，而考试成绩似乎[网]都不是十分理想，但他们上大学的迫切[，]渴望是一样的。于是，我一年又一年的[转]给他们出主意，选择什么学校，选择什[载]么专业。现在的他们正如2003年时[著]的我，什么都不懂，能得到一点点的指[名]导都是弥足珍贵的。是以，对于他们的[出]事情，我格外上心，生怕我自己的帮助[处]太小，也生怕我自己的失误误了他们一[！]生。那些所有征求过我建议的亲戚朋友[文]，他们最终的选择还是如我给他们的建[章]议是一样的，我感谢他们对我的信任，[来]这也让我一次又一次感受到身负责任之[自]重。幸好，我给他们建议至少还算得上[小]不太失败。给成绩不好的表妹选择了经[G]济学，如今早已就业，她的专业在毕业[生]择业的时候优势便体现了出来。给离二[活]本线尚且有好几分远的小表妹选择了汉[网]语言文学的本科，最终顺利录取，本科[，]也上了，专业的优势也在毕业参加考试[转]和工作时得到验证。一个读理工的侄子[载]，给他建议选择了工程预算方面的专业[著]，这个专业在理工类也是非常吃香的，[名]他在高中里自然不会明白这些。
而今年，一个成侄女的孩子高考，其父[出]母是老家最好的邻居，一次又一次给我[处]打电话要我帮忙报考志愿。远亲不如近[！]邻，在我父母还在世的时候，在老家他[文]们帮过很多。于情于理，我对于这个孩[章]子必然是要十分关心的。孩子成绩不太[来]好，可以选择的自然不多。当孩子告诉[自]我老师建议她选择填报泰语专业时，我[小]毅然否决了。填报小语种专业，考起自[G]然是不成问题，但是择业之难可不是常[生]人所能想像。中国的专业选择就如股市[活]一般混乱不堪，填报志愿时很难去以当[网]时政策趋势决定。理论上来说，云南作[，]为中国面向东南亚的桥头堡，随着“一[转]带一路”构建的实施，小语种专业势必[载]会成为热门就业之选。但，这仅仅只是[著]理论，现实却远非如此。看看自己身边[名]，有多少小语种专业的工作人员就知道[出]这个专业的就业有多难了。也并非这个[处]专业就不好，只是它的就业面实在太狭[！]窄，我不愿意和我一样来自农村的侄女[文]去冒这样的就业风险。毕竟，对于农村[章]来说，大学毕业生是耗不起就业等待的[来]。最终，她放弃了这个专业。也许，她[自]会因没有选择这个专业而落榜；也许，[小]多年后她会因没有选择这个专业而感觉[G]工作上的遗憾。但是，这些都不重要，[生]至少从目前的情况来看，泰语专业不是[活]她应该有的选择。
对于成绩和家庭都不太好的人们来说，我觉得还是实用主意至上。学校的选择上尽量以能上本科为主，切莫追求名校而导致落榜，毕竟学校的选择要和自身的成绩出发。而专业的选择上则要从考试和非考试的角度出发，在云南这样一个偏远省份来说，就目前的政策情况看公务员和事业单位依然是择业首选，且短期内不会有大的变化。那么，选择的专业就要为将来应对考试而服务了，同样也要考虑考不上的情况如何在社会生存的问题，像茶学、园林设计类的专业，每年招考的人数实在太少，能报名的岗位几乎没有，而一旦考不上公务员或是事业单位，这样的专业在社会上的需求同样极少，那末，这种专业就万万选不得。相较于此，经济、金融、汉语言文学、法学之类的专业每年招考的公职岗位很多，可报考的岗位多，考取的几率了就较大了。若公职考试失败，这一类专业在社会上的需求量也较大，找个工作糊口问题不大。而理工类的专业选择上，公职岗位招考不多，但社会需求大，如工程类、电气自动化类的专业是非常吃香的，好就业，工资高。就云南目前的情况而言，从实用主义的角度出发，这些选择是正确的，至少现在是。当然，你若成绩出类拔萃或是家庭位高权重，那么所有的问题都不是问题，所有的选择都不是选择，任性便行。