老师总是偏心好学生 ,有什么都想着好学生 ,对不好的学生却不假辞色 。有人说,当好学生迟到时,老师可能只是温声说一声进来 ,而其他学生迟到时 ,老师 就会大声诘问 “你为什么迟到 ?”那么问题中 老师会为什么会这么做呢?

 首先我们来分析一下什么[文]是好学生 。先提一下 ,这里的好学生我自认为并不只包括成[章]绩好 ,应当还包括品德好 ,信誉好等等 。那么总结就是:作风优良 ,勤奋好学 ,尊敬师长,团结同学,遵守纪律 ,守信用 额外加成绩好的一类归为好学生。&n[来]bsp;

 再看看好学生跟老师的关[自]系 ,我认为其实并不是老师偏心好学生 ,而是好学生值得被老师偏心 ,毕竟好学生并不是一开始就是好学生[小] ,成为好学生也是需要付出努力的。 而且鉴于好学生平时的作风比较优良 ,老师可能比较其他同学 更信任和器重好学生 ,这无可厚非。

 现在再来回到开头的问题[G] ,老师对于好学生的态度 ,可能就是鉴于信任 , 觉得其可能是出了什么事 才会迟到 。而老师对其他学生的态度 ,则分两种 ,一种是对常缺课学生的质问 ,一种是对学生迟到的诘问 。当然,这里面可能也有老师自己的问[生]题 ,而非学生的问题 。其中其实还包括许多的偶然因素,这[活]些我就不多说 了 。更何况 ,问题中的老师并不包括全体老师 ,有些老师还是很公正的,基本一视同[网]仁 。而有的老师,则更关心 某些名义上的坏学生 ,为什么呢 ?因为一般来说 好学生更让人放心 ,不用花费太多心思 。而那些学生则需注意 ,所以更着重关注 他们。

 在校学习中时,老师对好[,]学生有所偏心这很正常 ,只要不过度,也可以说是对好学生的[转]努力的一种肯定 。鼓励其继续发扬 好的行为举止,继续努力等。但老师对[载]其他学生的态度也应当是一视同仁 ,不可以以偏见区分人 ,更不可以以成绩区分人 ,这很容易引起其他学生的不满 和怨气。另,如果其他学生想得到老师[著]的偏爱 ,其实就是也很简单 ,只要努力学习 ,遵守纪律等,老师或许一时看不出你[名]的努力 , 但总会发现你这颗努力闪耀的星星的 。


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