梦以长矢身作弓,目向理想心似琼。

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人生于世界,便有其对于世间万般的期待。期待于外物可称为憧憬,期待与自己则近似理想。人与人的理想不尽相同,但追求理想的过程则大致相仿。

汉代扬雄曾言:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”以此比喻追寻理想的过程。不难看出,实现理想需“修身如弓”,“正思”,“立标”,“蓄势而行”。其行其势连贯有力且缺一不可。

“修身以为弓,矫思以为矢”,其势千仞,力在千钧。通向理想的路途并不坦荡,而修身则是强化与充实自身“立身之本”的关键一环,矫思则在前者基础上增加了对“弓体”的雕琢。修身并非刻板观念中如“打坐”一般的苦行,矫思也并非程朱理学之中不切实际的“存天理灭人欲”。一如王阳明身居边陲而知行合一,于穷山恶水中领悟为官为人的真谛,终成一代名臣。修身往往是备矢而发的第一步,矫思则是弓成之后的雕琢与保养,是人们通向理想的必经之路。

而人们仅仅手持弓箭却不知方向也是难以成功的,有武器的人需懂得去用,有武器的人也需要知道武器的意义:不是盲目炫耀力量与武器的强大,更多的是将其用至正确的地方。在理想的奔赴之中,南辕北辙常常成为毫无目标与远见之人的最终结果,故我们应当树立正确积极并可行的理想目标并为之不断努力。且想墨子以“兼爱非攻”为信条,孔子以“有教无类”为目标而周游列国;如今,为共产主义事业而奋斗的人们以人民幸福,国家复兴为目标,得以“蛟龙”,“天问”之佳话,又开“5G”“高铁”之先河。真正切合我们的理想应是积极而有意义的,是正确的,仅仅为了一己私利的理想则受到更多阻碍。

与此并行不悖的是,如今的我辈青年正逐渐成为社会发展的主体,是祖国复兴与腾飞的中坚力量。如今已有更开阔更高的平台供我们运用与发挥,且理想实现的最后且关键一环便是为之奋斗。试看青年学者韦东奕,坚持为其数学理想而投身研究,不被一夜爆红的短期流量所困。我辈青年学子,如若未至发光发热之时,不妨先求知求索,不妨博览群书,充实自己。我们在赞叹如武亦姝等人文采出众又博学多识的时候,不妨也充实自己,做行动上的强者。

但立直标,终无曲影。人们的理想必然不会也不应被轻易实现,这需要我们将理想不断细化并逐步完成。

属于青年的长风已然吹起,辽阔的大海已尽为后浪的舞台。愿我辈青年能化为射日之长弓,琢理想之矢,且瞄准心中的靶心,“奠而后发,发必中矣”。

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